行动教育杜总指出,绩效管理的核心目标是统一思想、企业文化建设、财务管控;职业教育的目标是建立数字化商学院,通过对中基层的培养来实现高层的战略落地。在改革过程中,高中基层应当各有分工。顶层负责定战略强组织;高层负责保增长出人才;中层负责带团队出业绩;基层必须强专业增人效。
杜总就绩效改革给出以下三步建议:
第一步:统一认识,让大家认识到绩效不光是为了考核,而是从公司经营角度上实现企业和员工双赢。
第二步:工具导入,改善中层基层收入结构,实现员工从被考核到主动创造价值的转变。
第三步:实现三个维度的改变。企业短长期双目标的增长;员工整体收入的增长;管理效率优化,运营成本降低。
最后郑州公司就人资规划、财务、营销、培训等问题,与行动教育进行了一一交流。通过此次交流学习,极大地增强了郑州公司解决问题的信心和能力。